（中國書協(xié)副主席 張建會）
五年來，中國書法家協(xié)會第八屆隸書委員會堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入踐行習(xí)近平文化思想，在中國書協(xié)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞中心工作，切實(shí)履行專業(yè)職責(zé)，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大隸書工作者，堅(jiān)持正確的創(chuàng)作方向，推動各項(xiàng)工作扎實(shí)開展。
一、筑牢政治根基，書寫責(zé)任擔(dān)當(dāng)
始終將政治建設(shè)擺在首位，以黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。通過工作會議、專題學(xué)習(xí)等形式，持續(xù)提升委員的政治理論水平，將“講政治、重操守、守紀(jì)律、負(fù)責(zé)任”的要求內(nèi)化于心、外化于行，推動理論學(xué)習(xí)與專業(yè)實(shí)踐有機(jī)融合。
自覺將委員會工作置于書法事業(yè)全局中謀劃推進(jìn)，主動承擔(dān)并按要求完成中國書協(xié)布置的專項(xiàng)任務(wù)與主題活動，展現(xiàn)了良好的專業(yè)素養(yǎng)與擔(dān)當(dāng)精神。始終堅(jiān)持“以人民為中心”的工作導(dǎo)向，深入踐行“深入生活、扎根人民”的創(chuàng)作理念。委員們以筆墨服務(wù)社會，常年深入社區(qū)、校園、鄉(xiāng)村，開展公益講座與輔導(dǎo)。尤其在傳統(tǒng)節(jié)慶期間，持續(xù)組織“送歡樂下基層”“送萬福進(jìn)萬家”等文化惠民活動，書寫春聯(lián)福字，傳遞時代精神。這些實(shí)踐既豐富了群眾文化生活，也使委員們在火熱的生活現(xiàn)場中汲取了豐厚滋養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)境界與服務(wù)能力的同步提升。
二、搭建育才平臺，積蓄后備力量
面對全國隸書創(chuàng)作生態(tài)持續(xù)優(yōu)化、新生力量不斷涌現(xiàn)的良好態(tài)勢，委員會將人才培養(yǎng)視為事業(yè)繁榮的根本大計(jì)。五年來，我們充分發(fā)揮專業(yè)委員會的組織優(yōu)勢與學(xué)術(shù)引領(lǐng)作用，構(gòu)建多層次、立體化的人才培育體系。
堅(jiān)持心系基層、重心下沉，組織委員先后赴北京、濟(jì)寧、鄭州、邯鄲等多地，開展系列公益輔導(dǎo)活動。通過舉辦專題講座、組織作品觀摩、進(jìn)行“一對一”精準(zhǔn)點(diǎn)評等方式，累計(jì)培訓(xùn)基層書法骨干與愛好者數(shù)百人次。例如，在“當(dāng)代書法名家走進(jìn)濟(jì)寧”活動中，委員們面對面指導(dǎo)當(dāng)?shù)匕儆嗝星嗄曜髡?，現(xiàn)場點(diǎn)評作品百余幅，有效提升了學(xué)員的審美眼光與創(chuàng)作能力。工作中，委員們既注重引導(dǎo)已有一定基礎(chǔ)的中青年骨干沉潛經(jīng)典、突破瓶頸，也積極面向廣大愛好者普及隸書知識、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。目前，全國隸書創(chuàng)作人才梯隊(duì)日趨合理，一批兼具傳統(tǒng)學(xué)養(yǎng)與時代意識的新銳書家嶄露頭角，為事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展注入了源源不斷的活力。
三、堅(jiān)守藝術(shù)正道，引領(lǐng)創(chuàng)作方向
深刻把握書法藝術(shù)承載的文化使命與審美精神，致力于引導(dǎo)當(dāng)代隸書創(chuàng)作在回歸經(jīng)典中守正，在回應(yīng)時代中創(chuàng)新。在參與全國第十三屆書法篆刻展、第八屆中國書法蘭亭獎、第五屆全國隸書作品展等重大展賽的評審工作中，委員會堅(jiān)持正確的評鑒導(dǎo)向，倡導(dǎo)以“中和之美”為美學(xué)根基，追求正大氣象、雅正書風(fēng)，鼓勵作者深研隸書主流正脈，處理好繼承傳統(tǒng)與開拓新境的關(guān)系。
為發(fā)揮學(xué)術(shù)示范作用，委員會精心策劃并主辦了“傳承與轉(zhuǎn)化——全國隸書名家邀請展”及“兩漢雄風(fēng)·當(dāng)代隸書名家作品展”等具有影響力的學(xué)術(shù)展覽。特別是2025年在鄭州舉辦的“兩漢雄風(fēng)”展，適逢文藝工作座談會召開十周年，意義深遠(yuǎn)。展覽匯聚了委員會全體委員及全國范圍內(nèi)64位優(yōu)秀隸書家，展出作品128件。展品既包含對漢隸經(jīng)典的深入臨摹，也不乏取法乎上、自出機(jī)杼的創(chuàng)作，集中展現(xiàn)了隸書藝術(shù)雄渾古厚的永恒魅力與當(dāng)代書家蓬勃的創(chuàng)造活力，是“在傳承中轉(zhuǎn)化，在發(fā)展中創(chuàng)新”理念的一次生動詮釋與具體實(shí)踐。
堅(jiān)持創(chuàng)作與研究雙輪驅(qū)動，圍繞“隸書的傳承與轉(zhuǎn)化”“兩漢雄風(fēng)的精神內(nèi)核”等議題，舉辦了展覽和系列學(xué)術(shù)研討，并依托“中國書法大講堂”等平臺開設(shè)隸書專題云課堂。這些學(xué)術(shù)活動聚焦?jié)h隸的歷史流變、文物新資料的活化利用、從臨摹到創(chuàng)作的轉(zhuǎn)化路徑等關(guān)鍵命題，進(jìn)一步深化了理論思考，廓清了創(chuàng)作認(rèn)知。當(dāng)前，隸書創(chuàng)作整體呈現(xiàn)出取法視野更加開闊、風(fēng)格語言日趨多元、傳統(tǒng)根基愈發(fā)扎實(shí)的健康發(fā)展態(tài)勢。
立足五年的工作實(shí)踐，我們對隸書藝術(shù)的當(dāng)代發(fā)展形成以下共識：
第一，精神契合時代。隸書藝術(shù)蘊(yùn)含的正大氣象，與昂揚(yáng)奮進(jìn)的民族精神高度同構(gòu)。創(chuàng)作需深入探尋秦漢風(fēng)骨與新時代氣象的精神聯(lián)結(jié)，使作品不僅傳遞古典之美，更能彰顯當(dāng)代中國的文化自信。
第二，傳承貴在轉(zhuǎn)化。處理好“守正”與“創(chuàng)新”的關(guān)系是核心課題。必須秉持“學(xué)古不泥古，破法不悖法”的原則，在深刻把握經(jīng)典精髓與藝術(shù)規(guī)律的基礎(chǔ)上，融入時代的審美感知與個體的生命體驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展。
第三,資源有待深掘。秦漢隸書遺產(chǎn)浩瀚，碑刻、簡牘、磚瓦、金文等皆為寶庫。應(yīng)鼓勵作者拓展取法視野，在全面深入研究各類資源的基礎(chǔ)上，融會貫通，提煉個性化的藝術(shù)語言，避免創(chuàng)作面貌的同質(zhì)化。
展望新征程，隸書委員會將繼續(xù)在中國書協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定文化自信，培根鑄魂，以更務(wù)實(shí)舉措推動隸書藝術(shù)煥發(fā)新活力，為建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國貢獻(xiàn)筆墨力量。
一是持續(xù)強(qiáng)化思想引領(lǐng)，深化習(xí)近平文化思想學(xué)習(xí)實(shí)踐，將時代主題融入隸書創(chuàng)作，把握兩漢歷史文化與當(dāng)代中華盛世的契合點(diǎn)，讓隸書藝術(shù)的正大氣象呼應(yīng)時代精神，以筆墨書寫新時代發(fā)展實(shí)踐，描繪民族偉大復(fù)興征程圖景。
二是優(yōu)化人才培育體系，拓寬培育渠道，聚焦青年人才與“文藝兩新”群體，完善“傳幫帶”機(jī)制，推動隸書人才隊(duì)伍提質(zhì)擴(kuò)容，構(gòu)建更加開放、包容、高效的人才培育格局。
三是加強(qiáng)隸書資源的系統(tǒng)性研究，為創(chuàng)作提供堅(jiān)實(shí)學(xué)理支撐。引導(dǎo)創(chuàng)作者多元取法、深入研習(xí)，踐行“學(xué)古不泥古，破法不悖法”理念，推動隸書藝術(shù)在守正中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展。
四是拓展深化服務(wù)交流，持續(xù)開展書法公益活動，加強(qiáng)隸書藝術(shù)普及傳播，同時搭建更多學(xué)術(shù)交流平臺，凝聚行業(yè)共識，破解發(fā)展難題。
隸書委員會將篤行不怠，深耕筆墨、傳承文脈，讓古老的隸書藝術(shù)在新時代綻放更絢麗光彩，為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展注入持久動力，續(xù)寫繁榮發(fā)展新篇章。